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G642.421/D756

G642.421/Z156

G642.421/Z156

G642.421/B422
  • 课堂教学技能与评价/北京高校青年教师教学基本功比赛评价体系与案例研究课.--高等教育出版社,2011
  • ISBN:978-7-04-031771-8
  • 内容摘要:本书在北京高校第六届青年教师教学基本功比赛的基础上，结合高校课堂教学技能，总结出三大类二百余个课堂教学技能点，并在配套光盘中配有典型课堂案例和大部分技能点的视频录像，为大家提供了实践性的技能行为范例。
  • 复本数:[3] 可外借数:[3] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]
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G642.421/X615
  • 高校课堂教学的理论与实践/邢文利著.--中国文史出版社,2015
  • ISBN:978-7-5034-5537-7
  • 内容摘要:本书从大学教师的视角，围绕教学的相关理论和实践，阐释大学教师如何像名师那样授课。具体来说，在帮助新教师了解基本的教学理论的基础上，从六个方面进行了详细分析，具体包括课程分析、教学设计、教案撰写、教学策略、信息化教学、实践教学。最后，结合高校思想政治理论课的具体教学实际进行问题分析，提出解决方案。
  • 复本数:[2] 可外借数:[2] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]
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G642.421/X657
  • 如何讲授新课程/(美)特里萨·休斯顿(Therese Huston)著.--华南理工大学出版社,2014
  • ISBN:978-7-5623-4336-3
  • 内容摘要:本书就一些典型教学案例提出了颇具建设性的看法。内容涉及教师应如何最为有效地准备新课程教学；教师如何在学生中树立学术威信；教师回答不了学生的问题时该怎么办等。
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[2]
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G642.421/S575

G642.421/B422
  • 课堂教学技能与评价:光盘/北京高校青年教师教学基本功比赛评价体系与案例研究课.--高等教育出版社,2011
  • ISBN:978-7-04-031771-8
  • 内容摘要:本书在北京高校第六届青年教师教学基本功比赛的基础上，结合高校课堂教学技能，总结出三大类二百余个课堂教学技能点，并在配套光盘中配有典型课堂案例和大部分技能点的视频录像，为大家提供了实践性的技能行为范例。
  • 复本数:[3] 可外借数:[3] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]
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G642.421/S575
  • 站在大学讲台上:光盘/史利国主编.--北京理工大学出版社,2014
  • ISBN:978-7-5640-9036-4
  • 内容摘要:本书是第八届北京高校青年教师教学基本功比赛实录及最佳教案汇编，分为领导讲话、评委名单、获奖名单、获奖选手、最佳教案五个栏目。
  • 复本数:[2] 可外借数:[2] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[3]
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G642.421/X209