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G40/1
  • 当代大教育引论/谷成久主编.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13032-3
  • 内容摘要:本书首先讨论了广义性的教育定义、教育内容及其形式在历史上发展的变化等一些基本问题,然后系统地探讨了“当代大教育”的本质、特征、基本原理、规律以及发展战略等相关问题。
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G40-02/2
  • 教育动力论/王守恒主编.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13031-5
  • 复本数:[2] 可外借数:[2] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G40-055/3
  • 校园文化论/王邦虎主编.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13030-7
  • 内容摘要:本书主要论述了校园文化的起源与发展,校园文化的主体与客体,校园文化的结构,校园文化的功能与价值,校园文化与社会经济,校园文化的营造等方面的问题,
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G710/4
  • 产业教育论/余本祜主编.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13028-5
  • 内容摘要:产业教育主要指成人教育。本书着重论述了产业教育的概念、作用、发展和建立产业教育论的必要性,系统论述了产业教育与市场经济、产业教育与产业文化、产业教育的结构、特征、教学、投入与产出、教职工队伍的建设和管理、世界发达国家的产业教育等方面的相关问题.
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G475/5
  • 校园经济论/周秉澄主编.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13519-8
  • 内容摘要:本书主要讨论了校园经济与市场经济,校园经济的结构,校园经济的投入与产出,校园经济的资源配置,校园经济的校办产业,校园经济管理体制,校园经济的管理信息系统等方面的问题。
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G47/1
  • 学校管理学/萧宗六著.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13642-9
  • 内容摘要:本书共分二十二章,包括:第一章学校管理学概述;第二章我国新时期的教育方针;第三章教育思想与学校管理;第四章学校管理体制(上);第五章学校管理体制(下)等内容。
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G47/4
  • 现代学校管理学/阎德明主编.--人民教育出版社,1999
  • ISBN:7-107-13177-X
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]

G511/1

G46/1
  • 教育行政学/吴志宏著.--人民教育出版社,2000
  • ISBN:7-107-13438-8
  • 内容摘要:本书主要介绍了管理思想的演变和教育行政管理,教育行政体制和教育行政机构,教育组织及其管理过程和原则,教育行政领导、组织行为研究和教育行政等内容。
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G640/23
  • 比较高等教育概论/杨汉清,韩骅编著.--人民教育出版社,1997
  • ISBN:7-107-12073-5
  • 复本数:[1] 可外借数:[1] 已外借数:[0] 历史借阅次数:[0]